390 Недельная глава “Корах”

Spread the love

Альших а-Кадош

Недельная глава “Корах”

(ПРОДОЛЖЕНИЕ. ПРЕДЫДУЩАЯ ЧАСТЬ В № 336)

    /1/ И ОТДЕЛИЛСЯ КОРАХ, СЫН ИЦАРА, СЫН КЕАТА, СЫН ЛЕВИ, И ДАТАН И АВИРАМ, СЫНЫ ЭЛИАВА, И ОН, СЫН ПЕЛЕТА, СЫНЫ РЕУВЕНА, /2/ И ПРЕДСТАЛИ ПЕРЕД МОШЕ С ЛЮДЬМИ ИЗ СЫНОВ ИЗРАИЛЯ – ДВЕСТИ ПЯТЬДЕСЯТ, ВОЖДИ ОБЩЕСТВА, ПРИЗЫВАЕМЫЕ НА СОБРАНИЯ, ЛЮДИ ИМЕНИТЫЕ. /3/ И СТОЛПИЛИСЬ ОНИ ВОКРУГ МОШЕ И ААРОНА, И СКАЗАЛИ ИМ: “ПОЛНО ВАМ! ВЕДЬ ВСЕ ОБЩЕСТВО, ВСЕ СВЯТЫ, И СРЕДИ НИХ БОГ! ОТЧЕГО ЖЕ ВОЗНОСИТЕСЬ ВЫ НАД СОБРАНИЕМ БОГА?!”. (Бемидбар 16:1-16:3)

   «Ве иках Корах» – «И ОТДЕЛИЛСЯ КОРАХ.» «Ве иках» также можно перевести как «и взял» – и
взял Корах всех своих сообщников, и тогда мы действительно получим значение «и отделился».
Однако мидраш
1 использует исходное значение слова «ве-иках» – «и взял». Говорит мидраш: «Взял Корах». Что взял? То, что написано в предыдущей недельной главе, которая заканчивается
заповедью цицит.
2 Так Корах взял талит (четырехугольная одежда), который полностью был из тхелет3 – голубой талит из голубой нити. Тора велела нам повязать цицит на любую четырехугольную одежду, в том числе на талит из тхелет.

Перевод с сокращениями и обработкой
рава Элиэзера Мацебекера

Читать далее о недельной главе “Корах” можно здесь

Рав Ашер Кушнир

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. К КНИГЕ “РЕАЛЬНОСТЬ И ИЛЛЮЗИЯ”

(Эволюция? 1. Вступление)

(ПРОДОЛЖЕНИЕ. ПРЕДЫДУЩАЯ ЧАСТЬ В № 340)

  Происхождение Жизни – один из самых важных и, по-видимому, самый сложный из вопросов,
связанных с познанием этого мира.

   Испокон веков человека удовлетворял ответ, даваемый теистическим мировоззрением: Жизнь
возникла в результате целенаправленного акта Разумного Творения. Но с распространением
атеизма люди нашли другой ответ: Жизнь возникла из неживой материи в результате
спонтанного процесса эволюции.

Читать продолжение приложение 3. к книге рава А.Кушнира “Реальность и иллюзия” можно здесь

Рав Авраам Коэн

Рассказы из книги “Рав Ицхак”

(воспоминания о раве Ицхаке Зильбере зацаль)

(ПРОДОЛЖЕНИЕ. ПРЕДЫДУЩАЯ ЧАСТЬ В № 389)

Психотерапевт

(Рика Гдалевич)

   Одна наша выпускница забеременела: ультразвук показал двойню. У нее очень хорошая семья и
хороший дом, замечательные ребята, но быт неустроенный и уже есть трое малюсеньких и
нелегких детей.
Надо бы радоваться, а она впала в депрессию, потому что у нее трое маленьких, больная мама и,
вообще, много “отягчающих” обстоятельств.
Она религиозный человек, и каждый ребенок — это браха и всё такое, но при таких обстоятельствах что с ней будет? Она в большой тревоге…
Я поехала к раву Зильберу по разным делам и, в том числе, рассказываю о ней: есть молодая
женщина, ультразвук показал двойню, и она в плачевном состоянии, и не знает, как это будет…

Читать продолжение рассказа “Психотерапевт” из книги “Рав Ицхак” можно здесь

Рав Элиэзер Мацебекер

Три группы учеников

Интересные факты

(ПРОДОЛЖЕНИЕ. ПРЕДЫДУЩАЯ ЧАСТЬ В № 389)

  Глава поколения, рав Аарон Лейб Штейнеман благословенна память о праведнике как-то раз сказал преподавателю хедера1: “Твой класс (как впрочем и любой другой – прим.ред.) делится на три группы.
Первая – это хорошие ученики, от них ты получаешь удовольствие уже в этом мире.
Вторая – это средние, их обучение – это твоя зарплата.
Третья – это трудные ученики, за их обучение ты получишь награду в Будущем Мире.” (и награду в Ган Эдене – прим.ред.)
————————————————————
1.Традиционное еврейское учебное заведение для мальчиков в возрасте от 6 до 14 лет.

Читать далее можно здесь

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Указатель: